SYMBALOO

Reflexión

Symbaloo es una herramienta 2.0 que genera escritorios web con un diseño webmix muy moderno, sencillo y atractivo. Permite a los usuarios organizar enlaces web de interés en forma de botones. Además, nos ofrece la posibilidad de crear diferentes pantallas cuando pulsamos y agregamos un enlace en el botón pertinente. Gracias a esta aplicación, podemos sacar el máximo rendimiento a nuestra labor como futuros docentes de ele.  Con la pantalla principal de la herramienta, podemos observar de un simple vistazo todos los enlaces de nuestro interés, así como introducirnos en el que consideremos apropiado, dando la posibilidad de abrir más de una pantalla. Por otro lado, es de gran ayuda a los discentes porque les permite crear un entorno virtual de aprendizaje, haciendo uso de las tecnologías de la información y comunicación.

El symbaloo que he creado está dividido en cuatro bloques:

El bloque central de color naranja está dedicado a enlaces de blogs educativos de interés, centrados en mejorar la labor docente y su metodología didáctica, proporcionando actividades creativas, recursos y herramientas para abordar el contenido de forma más atractiva para los discentes. Además, la mayoría son blogs que relacionan las tecnologías con la enseñanza del español como lengua extranjera. Como sabemos, las TIC están a la orden del día y nosotros como docentes, debemos conocer todas las herramientas necesarias para poder aplicarlas al aula ele y para garantizar un aprendizaje más motivador y significativo en el alumnado.

Entre los enlaces encontramos:

1. Vamos a aprender español: Enlace que nos ofrece multitud de actividades creativas para trabajar el componente cultural en clase de Ele.
2. Almendra, mi blog de Ele: Blog para compartir con los docentes informaciones y curiosidades, experiencias educativas e ideas claves para impartir español.
3. Español para inmigrantes: Blog de recursos para la enseñanza del español a inmigrantes y refugiados, así como actividades y metodologías necesarias y atractivas para ellos.
4. Una clase con clase es un blog de actividades que propone un docente. Estas recogen todos los niveles comunes de referencia, así como las cuatro competencias clave: hablar, leer, escribir y escuchar.
5. Ticele: Este blog nos proporciona algunas herramientas o recursos TIC para enseñar la lengua como los Podcast. Además, se presentan contenidos lingüísticos como la gramática del verbo ser y estar a través de personajes imaginarios como los Simpson y juegos como el tablero en clase de ele. Por otro lado, algunas de las entradas del blog van dirigidas a docentes con la intención de que mejoren su formación y a proyectos basados en la importancia de las TIC.
6. El tarro de idiomas es un blog que nos ofrece información sobre las relaciones positivas en el aula, sobre las TIC y aplicaciones web y entradas de formación didáctica para el docente de ele.
7. Sinapsis de Ele: Blog de reflexión sobre la enseñanza-aprendizaje de idiomas en la era digital.
8. Spanishprofesornyc es un blog que comparte información con otros docentes que se dedican a enseñar la lengua, cultura y literatura en clases de ELE.
9. Ele y tic: Blog que habla de herramientas, recursos y programas para enseñar la lengua extranjera de forma más fácil y motivadora.
10. Castellano actual: Es un blog que recoge de manera rigurosa anécdotas, opiniones y hechos relacionados con la actualidad del mundo del español.
11. Aprende con Jaime: Con este blog podremos observar actividades creativas para trabajar el componente cultural en clase. Se trabaja la gastronomía española con recetas de comida y actividades como el trivial con preguntas sobre la cultura sevillana.
12. Juan Ramón Ele: blog interesante porque nos ofrece recursos para hacer más dinámicas las clases de español. Además, nos proporciona ideas para trabajar contenidos culturales y léxicos de forma creativa.
13. Blog lenguas extranjeras: Blog que centra su atención en las redes sociales en el aula. Estamos ante una encrucijada porque sabemos que las nuevas tecnologías son muy eficaces y queremos incluirlas en nuestras clases de Ele. No obstante, los recursos de algunos alumnos son limitados. Además, el blog nos ofrece herramientas para el autoaprendizaje de las lenguas extranjeras.
14. ELE de BCN: Es un blog que nos ofrece aplicaciones para comunicarnos con nuestros alumnos de forma rápida y eficaz en el aula. Como sabemos, Facebook y Twitter son fundamentales y nos brindan múltiples opciones como la mensajería instantánea, compartir información ya publicada, o crear grupos de trabajos.

Por otro lado, encontramos un bloque morado de enlaces relacionados con la labor docente. Uno de ellos nos habla específicamente de diez errores que comenten los docentes en la enseñanza de ele. Además, otro de los enlaces, difusión, nos ofrece información sobre algunos consejos claves para ser mejores profesionales, algunos de ellos son: fomentar la creatividad, experimentación y curiosidad. No podemos olvidar la necesidad de proporcionar buenos materiales y recursos en nuestra aula. Los docentes tenemos que saber qué requisitos seguir a la hora de impartir clase y cómo elegir y gestionar el material que disponemos. Por esta razón, uno de los enlaces incluidos, recopilación de materiales para la clase de ele, está relacionado con este aspecto. Una vez elegido el material a usar, debemos usar nuestra imaginación y creatividad para saber adaptarlo y amoldarlo a las necesidades de nuestros estudiantes. Con el enlace de Lápiz de Ele, podemos compartir ideas con otros profesionales sobre actividades creativas a llevar a cabo en el aula de español. Se pueden usar fichas atractivas, infografías con aplicaciones como Canva, tableros, blogs, pasa palabras…. Finalmente, podemos observar un enlace llamado los cortos en el aula de español. Aquí visualizamos multitud cortometrajes, son fáciles de llevar a clase y existe un gran repertorio de cortos de buena calidad, originales y de temática variada para usarlos de mil formas con todo tipo de alumnado. Este recurso bien trabajado puede ser un material excepcional para enriquecer nuestra sesión lectiva. Además, no aparece solo el material sino consejos para saber emplearlo correctamente en el aula.

El tercer bloque de color rojo está compuesto por cinco enlaces sobre el uso de las tecnologías en clases de Ele. Uno de ellos es un curso de formación para docentes con el objetivo de proporcionar herramientas al profesorado para elaborar y organizar su clase a través de las TIC. Por otro lado, tecnología en el aula de español es un enlace que nos redirige a un blog de Francisco Herrera y nos habla de la importancia de las tic en el aula ele. Así mismo, este autor ha realizado un podcast sobre este aspecto en el enlace L de lengua. Trata la temática del uso de las redes sociales, aplicaciones en el aula ele y actividades que solo se pueden realizar con las TIC. El enlace de herramientas virtuales para transformar las clases de ele nos habla de la enseñanza 4.0, así como de sus características principales. Además de las competencias clave del profesorado de lenguas segundas y de los recursos didácticos.  Con la tecnología en el aula podemos aumentar el input y la motivación de nuestros estudiantes garantizando un aprendizaje más significativo, generar materiales más atractivos y dinámicos, consolidar conocimientos, proporcionar diversidad de actividades, atender a los alumnos ausentes, conectando más con ellos y podemos introducir metodologías como la gamificación y la clase invertida. Finalizamos este bloque con los entornos virtuales de aprendizaje (PLE) y con la web 3.0.

El último bloque de color verde está destinado a las páginas principales que debe conocer un docente de Ele. En primer lugar, es necesario dominar el Instituto cervantes y el Marco común europeo de referencias para las lenguas ya que, nos proporcionará una base común para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, manuales y materiales de enseñanza en Europa. Además, nos orientará en los objetivos y metodología a seguir en la enseñanza del español. Por otro lado, los docentes de ele debemos estar en contacto directo con la Real Academia Española ya que, las lenguas varían con el paso del tiempo y, nosotros como profesionales debemos estar actualizados para poder enseñar el idioma de la mejor manera posible, evitando errores de cualquier tipología.

Symbaloo ha sido una herramienta nueva para mí, pero he aprendido a organizar mejor la información. Además, si queremos ser buenos docentes de ele, tenemos que dominar todas las aplicaciones y herramientas posibles para mejorar nuestra metodología en clase.